حل واجب مهارات السلوك التكيفي SP345

مهارات السلوك التكيفي SP345
الواجب المطلوب (20درجة)
أُكُتُب بحثًا يتكوّن من مقدمة ومتن وخاتمة عن أثر برامج التدخل المبكر على مهارات السلوك التكيفي لدى فئات الإعاقة المختلفة مستشهداً بنتائج الدراسات العلمية في هذا المجال.

موجهات الحل:
الموجهات ملاحظات المصحح الدرجة المستحقة
مقدمة ( درجة واحدة)
التعريف بالتدخل المبكر وانواعه وأهدافه ( 4درجات)
أثر برامج التدخل على المبكر المختلفة على مهارات السلوك التكيفي لدى فئات المعوقين (6درجات)
نتائج 4 دراسات علمية تناولت أثر برامج التدخل المبكر على مهارات السلوك التكيفي لدى المعاقين (5درجات )
الخاتمة ( درجة واحدة)
التنسيق والسلامة اللغوية (درجة واحدة)
التوثيق في المتن ( درجة واحدة)
قائمة المراجع (درجة واحدة)
المجموع

كتابة التّعيين يتطلّب ما يأتي:
- الاطّلاع على مراجع علميّة متنوّعة، والمواقع الالكترونيّة، والمكتبة الالكترونيّة.
- التوثيق في المتن وترتيب قائمة المراجع بنظام APA .
-العودة لمقرر التعلم الذاتي GR101 لمعرفة كيفية كتابة البحث وأسس التوثيق الملائمة.
- أمثلة على التوثيق:
توثق المراجع داخل النص وفق نظام (APA) كما يأتي:
يشار إلى المصادر في بداية متن الفقرة بذكر الاسم الأخير ثم سنة النشر بين قوسين {مثال: أشار العلي (2005) إلى ................}. أما التوثيق في نهاية الفقرة فيكتب الاسم الأخير وسنة النشر داخل قوسين }...............(العلي والعطية، 2005) وتذكر أرقام الصفحات في حال الاقتباس الحرفي فقط مثل (العلي والعطية، 2005، ص 20).

الترتيب النهائي لقائمة المراجع:
• ترتب جميع المداخل هجائيا في قائمة واحدة سواء كان بالمؤلف أو العنوان، وبحيث لا يفصل الكتاب عن المقال
• إهمال ال التعريف عند الترتيب الهجائي للمصادر باللغة العربية.
• يترك مسافة ( سطر فراغ ) بين كل مدخل وآخر.
• توضع قائمة المراجع في صفحة مستقلة عن المقال أو البحث.
• إذا كانت القائمة تحتوي على مصادر باللغتين العربية والإنجليزية، تكتب قائمة منفصلة بكل لغة، على أن تبدأ القائمة بالمصادر وباللغة التي كتب بها البحث.
أمثلة
كتاب:
دانيلسون، شارلوتي. (2001). "مهنة التدريس : ممارستها وتعزيزها"، ترجمة عبدالعزيز بن سعود العمر، مكتب التربية العربي بدول الخليج العربي : الرياض، السعودية.

رسالة ماجستير:
أبو عيشة، زاهدة جميل. (1997)." مستوى التوتر النفسي ومصادره لدى المشرفين التربويين ومديري المدارس الحكومية في الضفة الغربية" ، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة النجاح الوطنية، فلسطين، الضفة الغربية.
مقال من دورية
جبر، محمد. (1996). "بعض المتغيرات الديموغرافية المرتبطة بالأمن النفس"ي. مجلة علم النفس (39) ، 80-93.
مصدر إلكتروني:
النصار، صالح.(2001). "دراسة مقياس فون (Vaughan) المطور لقياس اتجاهات المعلمين نحو تدريس القراءة في المواد الدراسية". بحث مقدم إلى مؤتمر جمعية القراءة والمعرفة. القاهرة. تم استرجاعه في 1/11/2011 على الرابط http://www.arabicl.org/ seerah/Vaughan1.php
Book
Weinstein, C. S., & Mignano, A. (1993). "Organizing the elementary school classroom: Lessons from research and practice". New York: McGraw-Hill.

Journal Article
Gage, N. L. (1989). "The paradigm wars and their aftermath: A “historical” sketch of research on teaching since 1989". Educational Research, 18, 4-10.

Newspaper
Gage, N. L. (1989). "New drug cuts risk of heart failure". (1993, July 15). The Washington Post, p. A12.

Electronic Media
Weinstein, C. S (1999). "Electronic reference formats recommended by the American Psychological Association". (2000, August 22). Washington, DC: American Psychological Association. Retrieved August 29, 2000, http://www.apa.org/journals/webref.html


------------------------------------------

نقدم خدمات فى جميع فروع الجامعة
السعودية ؛ الكويت ، عمان ، البحرين ، لبنان ، مصر ، الأردن
كما نقدم خدمات حل الواجبات وعمل الابحاث للجامعات الاخرى

حل واجب الجامعة الاسلامية بالمدينة
حل واجب جامعة ام القرى بالسعودية
حل واجب جامعة الامام محمد بن سعود
حل واجب جامعة الملك سعود بالسعودية
حل واجب مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية
حل واجب جامعة الملك عبدالعزيز
حل واجب جامعة الملك فيصل
حل واجب جامعة الملك فهد للبترول
حل واجب الجامعة العربية المفتوحة
حل واجب جامعة الملك خالد
حل واجب جامعة نايف العربية للعلوم الامنية
حل واجب جامعة الأمير سلطان
حل واجب جامعة المدينة العالمية
حل واجب جامعة طيبة
حل واجب جامعة الطائف
حل واجب جامعة الجوف
حل واجب جامعة جازان
حل واجب جامعة حائل
حل واجب جامعة المعرفة العالمية
حل واجب جامعة القصيم
حل واجب جامعة نجران
حل واجب جامعة تبوك
حل واجب جامعة الباحة
حل واجب جامعة الحدود الشمالية
حل واجب جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية
حل واجب جامعة الأمير سلطان
حل واجب الجامعة العربية المفتوحة
حل واجب جامعة الأمير محمد بن فهد
حل واجب جامعة الفيصل
حل واجب جامعة اليمامة الأهلية
حل واجب جامعة عفت الأهلية
حل واجب جامعة دار العلوم
حل واجب جامعة الأمير فهد بن سلطان في تبوك
حل واجب جامعة الأميرة نورة
حل واجب جامعة الملك فهد
حل واجب جامعة الملك فيصل
حل واجب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
حل واجب جامعة الإمام محمد بن سعود
حل واجب جامعة الملك عبد العزيز
حل واجب جامعة الملك سعود
حل واجب جامعة الملك خالد
حل واجب جامعة أم القرى
حل واجب جامعة الملك عبد العزيز الإلكترونية
حل واجب معهد الإدارة العام
حل واجب كلية الأمير سلطان للسياحة الفندقية
حل واجب كلية الأمير سلطان الأهلية
حل واجب كلية الاتصالات والمعلومات
حل واجب الكلية التقنية بالدمام
حل واجب وكالة كليات البنات
حل واجب كلية الباحة الأهلية للعلوم
حل واجب الجامعة السعودية
للتواصل
خدمة الواتس اب
00966562743277
00201060192184